陈泳廷Wendy
石室中学（文庙）AP课程中心届毕业生
●AP荣誉学者
●优秀学生干部
●参加校级社团：经济社，红十字社，英语社，话剧社，根与芽文学社
●参加敬老院、巴厘岛环保义工、黑熊保护志愿者活动
●参加安农村水污染调查活动
本期学子风采我们邀请到了就读于加州大学圣芭芭拉分校Financialmathematicsandstatistics专业的Wendy学姐。邀请她从大学在读生的角度和大家分享一下高中学习AP课程的经历和大学生活的感悟。
Q
学习AP真的有用吗？
Wendy：
如果学弟学妹们想要提前毕业，或者doublemajor（修双学位）。那AP确实会起到非常大的作用。我大一刚入学的时候用八门AP换了44个学分，比没有换学分的同学多了一年的学分和时间。我的专业是复合专业，专业课要求挺多的，但是因为换了AP，我既可以提前毕业也能让每学期课的数量保持在能应对的情况。而且还可以选一些自己感兴趣的课来上。
有的同学可能会觉得AP和大学学的内容差别太大，担心换完学分之后跟不上其他课程的学习。其实这个问题完全不用担心，如果考的AP中有与自己专业课相联系的内容，兑换的只是最最最基础的课，而且内容基本上一样。
我的大学同学本地生比较多，所在专业中国人不是很多。大概有三分之二的人都换了AP学分。很多美国的本地学生也会提前学习AP课程，并用AP考试成绩兑换大学学分。
具体一门课能换多少个学分就得看每个学校自己的规定。我的学校是UC系统的，3分以上都能换学分，但是其他学校可能是4分或者5分才能兑换。并且每门课在每个学校兑换的学分是不同的。比如说AP生物在我们学校可以换8个学分，但是微观或者宏观经济就只能换4个学分。具体的兑换情况在学校
转载请注明：http://www.huojinxue.com/dxdm/17240.html
