这年头，连能靠颜值吃饭的欧巴宋和乔妹都还要拼实力、靠演技来征服人（花）民（痴）大（少）众（年）…那些刁钻的常青藤招生官又怎么可能就凭一个冒尖儿的标化成绩就对你伸出橄榄枝？
更何况，大部分的你们也没有冒尖儿的标化成绩…
本篇儿，备考菌希望学霸们能稍微放低姿态暂时忘掉傲人的标化高分，将自己其他地方可能存在的短板补一补；学弱们更不必妄自菲薄，寻找除了成绩之外的突破点，也许会有意想不到的收获！
美国大学需要什么样的人？
从入学审核官的角度来看大学申请,在学业成绩及SAT/ACT成绩之外,审核官更想从申请资料中发掘学生对某一项专业是否热情执着、是否有丰富的社会实践经验、兴趣与才能是否广泛并且与所申请学校相配?、有没有毅力?、将来是否能回馈社会、回报学校。
以下是三所著名院校审核官,在招生会议中提及的：
?普林斯顿大学：“申请我们学校的学生,他们的SAT成绩大多可以达到或接近满分,难道我们还在乎多一分或是少一分吗？我们只会对学生其他方面是否优秀进行比较。”
?耶鲁大学：“美国大学非常注重学生在课外参加了什么活动.如果申请者课外活动不突出,成绩再好,也有可能被拒绝。”
?斯坦福大学:“我认真的审阅你的申请资料,我真的被你在ＸＸ领域所做出的活动及贡献所感动,我迫不及待想看到你本人。”
一、美国大学录取看哪些因素？
?GPA：GPAvs.学校排名;GPA呈现上升趋势；
?SAT/ACT；
?推荐信：让学校从第三方的角度对申请者清楚认识；
?Essay:学生性格品质是否与学校精神相契合；
?课外活动：对社区的影响力及贡献；
?领导能力：责任、号召力；
?创造力：创新；
?特殊才能：例如MIT偏爱动手能力强的学生；
?社区活动：能理解他人所处环境、作出合理决定并与他人合作的学生；
?AP：AP不是越多越好,除非你能保证质量；
?面试：personalquality,passionsandinterests,potentialfit
公立大学：
以数字作为首要考量：GPA+SAT/ACT60%
Activities:10-15%
Essay:5-10%
CulturalDiversity:10%
APs:5%
SATII:5%
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