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常春藤大学是如何招生的学习好只是基础

来源:巴巴多斯 时间:2020/1/1

《美国新闻与世界报道》(U.S.NewsWorldReport)与《时代》和《新闻周刊》齐名,是美国最负盛名的新闻杂志之一。它每年对美国大学的调查报告和排名极富影响力,是家长、学生以及教育界人士的重要参考。

近日,U.S.News举办的关于“常春藤大学如何招生”的讲座。在此,我们将讲座干货整理如下,供有需求的家长或学生参考。

讲座主要内容

1.“常春藤大学”与“非常春藤大学”招生上有何不同?

2.我们应怎样理解顶级大学的招生过程?

3.顶级大学招生官在评估申请时看重哪些方面?每一个方面分别有多重要?

“常春藤大学”指哪些学校?

首先,这里的“常春藤”指的不光是以哈佛、普林斯顿、耶鲁为首的八所美国东北部著名高校,而是泛指所有选择性大学/竞争性大学。所谓选择性大学,指的是不以考试成绩为单一衡量指标,而是通过综合性的指标来评估申请者的学校。简单来说,U.S.News排行榜上美国排名前75的大学都可说是选择性大学。

“常春藤大学”青睐哪些学生?

从这些学校每年的录取中,我们观察到,这些学校在挑选学生有以下两条指导原则(GuidingPrinciple):

学生会否利用校园资源

每一年,大学都花了大量经费和人力去维护校园资源,因此,他们希望招收的学生能够有效利用这些资源,例如:

a)科学实验室

b)音乐教室、画室

c)运动项目

d)人文项目

e)创业中心

学生将来会否成为成功的校友:

大学希望他们的毕业生能够走向世界、做有影响力的事,因此他们希望招收的学生能够具备成为以下几种人士的潜质:

a)著名教授、学者

b)成功的商人

c)国际或本土领导人

d)著名艺术家、文化偶像

e)具备创新能力的科学家

总的来说,每一所大学都非常看重建立一个全方位的(Well-rounded)学生群体。这个集体的每一个成员都具备独特的兴趣和才能,将来很有可能成为各行业的成功人士。大学通过挑选、培养、向社会输出这样的人才来提高自己的声誉。

需要注意的是,尽管这些准则适用于这些选择性大学,但学校与学校之间也会有所不同:

最顶尖的大学因为具备更高的声誉和更丰富的资源,在选择学生时会更加挑剔。

其他的大学明白自己在招收一名优秀学生时,这名学生也很有可能同时被多所大学录取,为了保证有足够的入学人生,在招生时,这些学校通常会给出比实际学生数更多的录取。

每所学校都有自己独特的文化,因而对于“成功”也有着不同的理解,比如有的看重GlobalService,有的看重STEM,有的看重品格。比如,哈佛大学在招收学生时最看重学生是否有成为各领域领袖的潜质。

在以上几条指导原则下,这些顶尖大学在招收学生时,会倾向于在某一领域已经显现出卓越才能的人,例如顶尖的音乐演奏家、奥赛获奖者、杰出的运动员等。除此以外,他们还看重Legacystudents,即有直系亲属曾就读于该校的学生,因为这样的学生往往与学校有着更深的联结,将来也更有可能为学校捐款。

但实际上,上述两类学生毕竟只是少数,大部分的申请者在许多方面都有着不错的表现,但没有在某一方面达到杰出。这就要谈到大学申请的“全局因素”了。

什么是大学申请的“全局因素”?

全局因素(HolisticAdmissionsfactors)指申请时的以下几点:

学术能力(包括标准化考试成绩,GPA等)

课外活动经历

申请文书

推荐信

面试

学术能力:30%

通常,招生办公室会把学生的学术表现总结为一个academicIndex(学术指数),其中包括学生的GPA,年级排名,以及标准化考试成绩。

需要注意的是,学术指数并不是评价学生学术表现的唯一标准,但这确实是招生官在比较不同的申请者时所看的第一个指标。每年都有成千上万的申请者申请同一所大学,因此,招生官会将学术指数作为筛选器(Screener),指数不能达到学校要求的学生会被自动过滤掉,不会进入下一轮的审核。

那么,我们怎样了解不同的大学对于标准化考试成绩的要求呢?在这里,我们推荐大家使用BigFuture这一网站进行查询。该网站统计了每年大学招生的各项数据,其中就包括对标准化成绩的要求。以哥伦比亚大学为例,我们可以看到哥大招收的学生SAT成绩范围在-,也可以进一步看到数学、阅读等各小项成绩。

课外活动:25%

课外活动在申请中所占的位置是极其重要的。从表面上看,课外活动占据了申请四分之一的重量,但实际上,文书写作也与课外活动紧密关联。可以说,课外活动占据了申请一半的重量。

根据招生官在审核申请者课外活动时的喜好,我们可以将这些活动分为四类等级:

其中,第一、二级的课外活动是最为有竞争力的。但同时我们也要认识到,并不是第三、四级的活动就没有价值。例如,你对于动物保护非常热心,每一年都在持续参加保护动物的活动。这类活动在评级上虽然是第四级,但若与文书内容相结合,展现了你对于环境、动物和世界的关怀,也会让招生官印象深刻。

申请文书:25%

申请文书通常指的是一篇记叙类型的文章,这篇文章为你的学术表现和课外活动提供语境,让招生官能够明白你为什么会选择做某一类型的课外活动,理解你的经历,了解你的性格。

文书通常有三类:

1.CommonApppersonalstatement

(通用申请个人陈述):

这篇文书的主要内容可通用于申请不同的学校,细节处根据所申请学校不同可以有所调整。

2.SupplementEssays(补充文书):

补充文书的内容通常因学校而异。

通过学校问的问题,我们也能了解到这些学校最看重学生什么品质或者特点。比如:哈佛曾经要求申请者写一篇关于学术诚信的补充文书,由此可以看到哈佛对于学生诚信品格的看重。而哥大曾要求学生就为什么选择哥大写补充文书,显然,哥大希望学生能够真正了解自己所申请的这所学校。

3.奖学金申请文书:

每所学校都会提供许多的奖学金机会,在申请不同奖学金时学生也会被要求写不同的文书。

在招生过程中,每一位招生官都会分别阅读大量的申请,然后在录取会议上提出自己印象最深刻的、认为应该被录取的申请者,向其他招生官解释为什么这些申请者打动自己。

如果你的故事写得非常动人,主题明确,生动地展现了你的性格,就更有可能被招生官记住,并且也让招生官很容易解释录取你的原因。

推荐信:15%

大学通常会要求3-4封推荐信:

-2封来自academicteachers,这些老师需要是真的在教室里教过你,了解你的学术表现的老师

-1封来自guidancecounselor:指学校辅导升学的老师

-1封additionalre







































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