官微君曾经见过一个家长，在选校时，完全忽视自己孩子的感受和想法，在选校名单上把常春藤名校挨个写上，然后按照排名从高到低，直到写满了整个表单，让人叹为观止。这一份选校list当然是被我们顾问驳回的，就算是要冲刺，也要量力而行。但是，抛开这一切不说，常春藤真的就那么完美吗？
常春藤八所大学都在美国东北部。但在美国其他其他很多地方也有一些很不错的学校，如德州的莱斯大学、加州的斯坦福大学、佐治亚的埃默里大学等等，它们牛逼闪闪，但却不属于常春藤。
在很多华人家长看来，上了常春藤学校让家长有面子，有时候家长们冲着这些学校的要求，缺什么补什么，一路拖拽着学生上路。这种情况会引起的后果，我们没少听说，比如学生学的吃力到抑郁，抑郁到放弃，轻生的情况也没少发生。
常春藤名校从一开始地位被奠定，知名度变高，导致它们变得比较自恋。学校通过无所不在的颜色、标识和球队、社团活动，彰显各自身份。如果一个学校本身已经带头开始自恋了，那这所学校的学生自然也会变得自我膨胀和自以为是。常常表现的，除了自己的粗鲁自己看不到之外，别的好像什么都知道。
而没有这些看起来闪亮标签的学生们，性格相对会收敛很多，并且自行在人生道路上攻城略地，方方面面成就自己。而有一些学生因为自带这些标签，很可能把上过“某常春藤名校”，变成这辈子最大的一个成就。
进入常春藤名校的人，熟悉的是一套“适合在常春藤成功”的套路。他们一路学习成绩拿A，参与各种社会活动，彰显自己的“领导力”，或扩大“社交网络”，超级忙。以上这些都没有错，但是有一点是TTL一直强调的“你有没有发自内心的去参与”。在申请阶段，他们也是按照这种方法预备：参与各种课外活动，蜻蜓点水地去做“义工”。过程看起来丰富多彩，只是感情单调得像在完成某项任务。
常春藤的学生，一路披荆斩棘按照规则过来，“优秀”变成了一种习惯；“不可以输”变成一种心态。所以在选择上面，都会变成“越稳妥越好”，稳妥才不会输。这种心态，让学生的的思维不知不觉受到了束缚，剑走偏锋，勇于创新般的胜利在常春藤中就鲜少出现了。
官微君曾经总听见家长说，“我们要怎么样才能上常春藤？”其实问这个问题的方向似乎就错了，相较之下，问“我们适合什么样的学校？”这样的方向比较正确。我们送孩子去美国是为了让学生受到更好的教育，激发学生被抑制的潜力；而不是继续用某一个规则去锻炼学生，这样的成长，也是不健康的。他们应该是一棵树，在风吹雨打的锤炼下蓬勃生长，而不应该是块橡皮泥，被捏成别人最想看的模样。
有好多排名不怎么体面，但是却依旧出现我们熟悉的知名校友的学校。比如《暮光之城》的作者斯蒂芬妮.梅尔她毕业于排名50名开外的杨伯翰大学；而美国金牌制片人杰瑞·布鲁克海默毕业于亚利桑那大学，这个学校甚至不在所谓的TOP里面，如果你觉得杰瑞的名字很陌生，但是我相信你绝对熟悉他慧眼识金的作品：《珍珠港》，《加勒比海盗》，《全名公敌》等等，哦对，还有美剧《CSI犯罪现场调查》；除以上两位牛人，官微君心里最牛逼的企业家杰克韦尔奇毕业于排名也不太好看的马萨诸塞大学阿莫斯特分校，他是全球第一的CEO，也不来自常春藤。
常春藤也好，排名也好，国内家长的重视程度远远超过美国人民。据TTL美籍顾问普及，就算是美国高中的Admissioncounselor（升学顾问）在对美国学生提供建议时，所追寻的一定都是“适合的才是最好的”，并不是所谓排名。
在TTL，官微君也和不少已经毕业的学生保持着良好的友情。曾经有个学生，来TTL之前发誓要进入耶鲁，但无奈最后碍于硬性条件去了另一所非常春藤的学校，刚开始入校时还是惦记着她的耶鲁，心心念念要转学。一学期时间过去，圣诞节见面，整个状态再也不像刚入校那阵子，举手投足表现出对学校的喜爱，她的耶鲁情结似乎也随之渐行渐远。还有另一个学生，有一对非常开明的父母，学生目标非常明确，就是要学建筑，硬性条件也非常优秀。选校期间，家长递交了一份非常适合学生，非常理智的清单。根据排名，清单上最好的学校是康奈尔大学建筑系，而里面还有一所学校估计永远也不会上USnews的排名，它就是CalPolySanObispo（美国州立最好的工程大学之一）。最后，学生当然去了莱斯大学建筑系，每天都鸡血状态的学着她感兴趣的建筑学，只是过程却是让官微君觉得印象深刻。
官微君说了很多常春藤可能出现的问题，但绝对没有诋毁他们的意思，它们是全美非常优秀的学校毋庸置疑。官微君只是希望华人家长在决定自己孩子最终归属的时候，能够多一点眼界，少一点盲目，好学校真的不仅仅是常春藤。还是那句老话，无论你在哪，要学会最大化的利用学校资源。
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